清华大学公布“丘成桐班”录取结果,2省优势明显,衡水中学呢?

自招进清华大学和裸分考入清华大学,哪个更厉害?从各个大学的政策看,他们更青睐“自招生”,因为通过自招考入名牌大学的学生,都是“天赋异禀”的学生,以后更容易出研究成果。

为了提前“网罗”各地天才少年,清华大学推出“丘成桐数学领军计划”、“丘成桐数学英才班”,旨在选拔培养在数学方面拔尖创新的领军人才。其中,“领军计划”面向全球招收不超过100名有突出数学潜质和特长,并且综合素质优秀的中学生进行培养,覆盖从初三到高三的学生,采取“3+2+3”模式从本科连续培养至研究生博士阶段,致力于培养数学及相关领域的领军人才,并成立求真书院专门对接数学领军计划。

“英才班”招生对象为德智体美劳全面发展、学习成绩优异且在数学方面具有超常表现的普通高中二年级、三年级在校学生,每年拟招生人数不超过30人,英才班根本任务是培养新一代数学科学领军人才。

选拔的学生要经过严格考核,宁缺毋滥。其中考核包括初评、综合测试(中英文阅读、数学和物理)、专业测试(学科能力测试、心理测试和面试)以及体质测试等,通过考核的学生都不需要参加高考,直接保送到清华大学进行培养!

3月31日,2021年首届清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划与2021年丘成桐数学英才班选拔结果出炉,从这份拟录取的68人名单中,广东省以11名学生入选,高居榜首;其次是浙江、上海和重庆,分别有9人、8人和7人入选;从学校看,深圳中学有6人入选,巴蜀中学有6人入选,华东师大二附中有5人入选,实力超群。而来自深圳耀华实验学校的程大拙同学,和来自云南的另外一名同学,是初三的入选者。

这份名单出来之后,还是引起不少的关注,其中大家比较关心的,一个是北京的学生少,还有一个就是“超级中学”衡水中学没有学生入选,来自河北的2名学生,一名来自石家庄二中,一名来自邯郸一中。

其实,这样的比较,没有太多意义!

从选拔的标准看,清华大学“丘成桐班”选拔的就是有数学天赋和数学研究能力的学生,这类学生,往往都是对于数学有着浓厚兴趣的学生,用一名高一入选者的话说就是“数学能够给她带来快乐感,激发他的求知欲和探索欲”,而衡水中学的培养模式,很难真正培养出这样的学生。

那么,衡水中学的培养模式,是否就应该被“否定”?其实,这种声音一直存在,但是这并不影响衡水中学的发展。清华大学的“丘成桐班”,是选拔数学和培养数学天才的,这种类型的学生,除了极高的天赋外,一般都有一个强大的“家庭”,父母是高级知识分子,或者是数学领域的专家,就会有意识地培养孩子这方面的能力和素养,这样的家庭,是可遇不可求的;另外还有地区优势,比如浙江、广东、湖北,在数学奥赛方面,一直走在前列。

而衡水中学这样的培养模式,适合“批量生产”优质生源,也许这些学生刷题对于以后并没有什么直接作用,个人的创造性和求知欲也会遭到一定程度的扼杀,但是从个人的角度看,通过这样的方式,才能去到更好的学校,接触更高层次的人,选择自己喜欢的专业,否则怎么有上升的途径呢?

所以,教育的模式,本来就不应该只有一种,存在就有合理性,适合的就是最好的,“丘成桐班”的存在,本身就是对高考的一种补充,而不是取代,你觉着呢?更多内容,请关注“赢在高三”!

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(责任编辑:于彩虹_NBJ11060)

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